學測考點
lyric
「歌詞」:指歌詞時習慣用複數 lyrics(lyrics to those lullabies)
學測原句
- 107 學測|閱讀測驗 第 4 篇|第 1 段Lyrics to those lullabies can indeed be interpreted as a reflection of the caregiver’s emotions.這些搖籃曲的歌詞,確實可以解讀為照顧者情緒的反映。
- lyrics:「歌詞」,一般用複數
- indeed:「確實」
- interpret A as B:「把 A 解讀為 B」
- reflection:「反映」
- caregiver:「照顧者」,和 caretaker 同義
- 108 學測|閱讀測驗 第 3 篇|第 2 段Often those songs have a simple, upbeat melody and catchy, repetitive lyrics, such as popular commercial jingles and slightly annoying radio hits.這些歌通常有簡單、輕快的旋律,以及琅琅上口、重複的歌詞,例如流行的廣告歌和有點惱人的廣播熱門歌曲。
- upbeat:「輕快的」
- catchy:「琅琅上口的」
- commercial jingle:「廣告歌曲」
- annoying:「惱人的」
- hits:這裡是「熱門歌曲」
- 107 學測|閱讀測驗(選項) 第 4 篇Babies react to both the music and the lyrics of lullabies.嬰兒對搖籃曲的音樂和歌詞都有反應。
- react to…:「對…反應」
- both A and B:「A 和 B 都」
- 108 學測|閱讀測驗 第 3 篇|第 2 段Recent or repeated exposure to a song or even a small part of a song can also trigger earworms, as can word associations, such as a phrase similar to the lyrics of a song.最近或反覆接觸一首歌,甚至只是歌的一小部分,也可能觸發耳蟲,詞語聯想也可以,例如與某首歌歌詞相似的片語。
- exposure to…:「接觸到…」
- as can word associations:倒裝,as 是「如同」,等於「詞語聯想也可以觸發」
- association:「聯想」
想把學測單字一次整理好、邊背邊做筆記?
